我校召开教风学风建设工作会

我校召开教风学风建设工作会

 厦门东海职业技术学院

为全面提升学校教育教学质量，牢固树立教学中心地位，加强师生员工对教风学风建设重要性的认识，增强全体教师教书育人的责任感和使命感，促进学生的全面发展和健康成长，4月22日下午，我校在思源楼大会议室召开教风学风工作会，并发布《厦门东海职业技术学院教风学风建设实施方案》。学校党政领导、中层及以上干部、学生工作助理、教学秘书、全体辅导员参加会议，会议由副校长郭士正主持。

郭士正副校长从《中华人民共和国职业教育法》的新修订与颁布出发，强调了“教风学风建设”活动的目的与意义。接着郭副校长宣布并解读《厦门东海职业技术学院教学奖励规定》、《厦门东海职业技术学院科研成果奖励规定》、《厦门东海职业技术学院教学事故认定与处理规定》三份新修订的文件。

赵建业校长助理从“为什么要抓教风建设”以及“教风建设抓什么？如何抓？”两个方面对学校的教风建设工作进行部署。赵校助提出，教风建设要从“正”、“规”、“精”、“同”、“动”五个方面抓起，永远行走在教风建设的路上。

学生工作处母则闯副处长从“党建引领筑‘底色’”、“立德树人葆‘本色’”、“办好实事提‘成色’”、“文明创建增‘亮色’”四个方面布署了学风建设工作，对四项措施提出了具体的举措。

信息工程学院张清禄院长作为教师代表，从自身角度对做好教风建设做表态发言。

教师教育学院辅导员赵北斗作为辅导员代表，从自身角度对做好学风建设做表态发言。

就教风学风建设，钟校长提出要达成11点共识：1.质量是生命线，是立校之本，要以质量求生存；2.教风是引领教师提高教学能力、教育教学水平的关键；3.学校的一切工作要服务教学、促进教学，党建工作要保障教学；4.教学中心地位不可动摇；5.经费保障教学；6.舆论引导关注教学；7.牢牢把握学校发展方向，坚持深化教学改革不动摇；8.加强教学运行管理，促进学校事业发展规范化；9.抓校风建设刻不容缓，要注重抓住关键点；10.要把学生的兴奋点注意力引导到学业上，关注学生成长成才；11.要拿出真抓实干、有力有效的措施。

就抓教风促学风的做法，钟校长提出要加强质量监控，不流形式，要不断优化教师教学态度、教学能力水平、教学工作作风的评价指标体系，形成多元化评价体系，要严格按规章制度执行教学规范，对教风学风的质量监控是全过程的，不是单一、零散的，管理过程要到位。

钟校长强调，在今后的工作中要精准发力，补齐短板，夯实基础，建设“新东海”，使学校在教育教学质量上更上一个新的台阶，以优异的成绩为东海20周年献礼。

（编辑/陈少洁    审核/吴月娇）